Pentru elevi, mai pu?in înseamna mai mult
- ?coala începe la 7 ani, nu mai devreme.
- În primii 4 ani de ?coala nu se dau note ?i nu exista teme.
- Primul test standard la nivel na?ional se da abia la 16 ani, la finalul ciclului obligatoriu.
- ?colile nu sunt în competi?ie una cu cealalta. Nu exista clasamente.
- Copiii înva?a prin joc ?i lucru în echipa la fiecare ora. Sunt încurajate imagina?ia ?i creativitatea.
- Nu se înva?a mai mult de 4 ore pe zi în clasele primare. Pauzele au 15 minute.
- La fizica, chimie, biologie sau ?tiin?ele naturii se fac experimente la fiecare ora de curs.
Doar cei mai buni devin profesori
- Numai 10% dintre cei care se înscriu la universitate pentru a deveni profesori sunt admi?i pe baza notelor de la teste, dar ?i a interviului care evalueaza dedica?ia, integritatea ?i talentul pedagogic
- Diploma ob?inuta de profesori la finalul faculta?ii este echivalenta cu Diploma de Masterat
- Profesorii au acela?i statut ?i prestigiu ca medicii ?i avoca?ii
- Profesorul nu preda mai mult de 20 de ore pe saptamâna. 2 ore pe saptamâna are cursuri de perfec?ionare
Aceasta a fost prima etapa a reformei în educa?ie pe care Finlanda a început sa o aplice din anii ’70. A vrut sa ofere acces egal pentru to?i copiii la educa?ie de calitate. A ob?inut mai mult – copii care au ?ansa sa î?i dezvolte propriul poten?ial.
Fara materii, doar teme mari de studiu
A doua etapa, anun?ata zilele trecute, ar trebui sa aduca studiul de la ?coala mai aproape de experien?a din via?a reala. Materiile nu se vor mai înva?a separat. Vor fi teme de studiu. Uniunea Europeana spre exemplu, va fi abordata din punctul de vedere al istoriei, al geografiei, al limbilor straine, al sistemelor politice, etc. Conceptele teoretice vor avea, în acest fel, aplica?ii practice.
Un sistem eficient de înva?amânt are întotdeauna la baza principiile cele mai simple.
Comentarii