700 raspunsuri la acest subiect

[monicabo]

Buna!

 

Ella, imi pare rau pt motan! Initial am crezut ca era mai in varsta... dar la 6 ani era chiar tanar. :( Imi pare tare rau si va inteleg suferinta, stiu ca erati f atasati de el...

 

Silvi, sanatate fetelor!

Am avut luni campionatele nationale cu Andreea... loc 8 la lungime, loc 10 la 200 m, cu record personal. La lungime a ratat la mustata o finala de 8... a avut cea mai buna saritura la egalitate cu o alta fata si departajarea s-a facut la a doua cea mai buna, pe care ea a avut-o mai mica cu 3-4 cm.... si atunci fata aceea a intrat in finala... n-a sarit mai mult in finala asa ca a ramas tot cu 4.62 si au iesit, scris la catastif, amandoua pe locul 8. Mai avem in weekend campionatele municipale (amanate, ca trebuiau sa fie prin mai) si apoi gata... Vor mai face antrenamente mai lejere in vacanta, atata timp cat fetele sunt in Bucuresti, si bineinteles si dna antrenoare.

 

Mianna, imi place tare mult Masha! F simpatica.

 

Rox, bafta blanosului. Aveti maine mate... Greseala aia cu verbul, intr-adevar, din graba & neatentie... dar asta e.... Mobilizare maxima!

Zi-mi si mie, te rog.... la romana ce inseamna "povestirea in rama", "povestiea in povestire" sau ceva de genul asta? Am inteles ca subiectul era o povestire a unei intamplari in sala de lectura, acasa sau la scoala.... ce "tehnica" trebuia sa foloseasca? Ce trebuia scris, pe ce trebuiau sa se axeze?

Multe s-au schimbat fata de cand am dat eu.... eu nici macar nu mai cunosc toate notiunile, toate chichitele... 

 

Noi suntem inca la gimnaziu... fetele vor fi clasa a 6-a respectiv a 5-a... 

[Laura25]

Mihaela, felicitari Marciei, sigur va avea rezultate exceptionale!

 

Silvia, sanatate multa si tie si fetelor! 

 

Monica, felicitari pentru rezultatele si recordurile Andreei!  Asta cu poveste in rama se invata in clasa a 6-a un pic si a 7-a mai mult.  E de ex in Hanul Ancutei, cand un personaj sta la han si incepe o poveste ce s-a intamplat alta data, in alt loc. Aia a e poveste in poveste , poveste in rama. Acu, din cum am vazut eu formulat subiectul nu mi s-a parut ca ar fi cerut explicit asta. Adica ma gandesc ca puteai sa povestesti ca citeai si ceva se intampla (ia foc casa /scoala, adormi si visezi ceva, te lupti cu pisica ce vrea sa stea musai pe cartea ta ..etc) 

[monicabo]

Mersi Laura! Vacanta placut alor tai copii... la anul pe vremea asta, veti fi voi in focuri si Rox linistita la soare, cu cartea in mana, sau cu un suc, o cafea, o bere sau in valurile marii   

Mersi pt lamuriri, nu cunosteam termenul... eu il stiam de povestire in povestire... 

 

Eu mai citesc pe EduPedu si alte diverse siteuri despre subiecte de toote felurile (clasele la ccare se dau evaluari/examene/bac etc), bareme si diverse comemnarii ale profesorilor de specialitate...  

Aici spuneau ca unii copii au scris exact ce spui tu, ca citeau si s-a intamplat ceva la scoala sau acasa... ca elevii citeau la clasa, a intrat un soarece si s-a spariet profesoara de lb romana etc. Spuneau ca f greu se va lua 10, ca nu multi au sesizat chestia asta "povestire in rama", ca era putin mai cu "schepsis" subiectul anul acesta, fata de alti ani cand s-au dat compuneri clasice, cu intamplari intr-o calatorie, la o competitie sportiva etc.

[danielag]

Monica, dar nu s-a cerut povestire în ramă, asta cu povestirea în ramă era doar o sugestie a unui profesor.

 

Aici e subiectul și baremul:

 

Cerința Subiectului II, punctul B a fost următoarea:

 

„Redactează o naraţiune de 150 – 300 de cuvinte, în care să prezinți o întâmplare petrecută acasă sau la şcoală, în timpul unei activităţi de lectură.                                                                                          12 puncte

În compunerea ta, trebuie:
– să relatezi o întâmplare, respectând succesiunea logică a faptelor;
– să precizezi două elemente ale contextului spaţio-temporal;
– să ai un conţinut adecvat cerinţei;
– să respecţi precizarea privind numărul de cuvinte.”

Baremul de corectare arată cum se vor acorda punctajele pentru acest subiect:

Jumătate din punctajul acordat acestui subiect se va da pentru „relatarea unei întâmplări: respectarea succesiunii logice a faptelor” – 6 puncte. Dacă va fi respectată parţial succesiunea logică a faptelor, se dau 4 puncte; iar dacă nu este respectată succesiunea logică a faptelor,  2 puncte.

Celelalte 6 puncte vor fi acordate în felul următor:

• câte 1 punct pentru precizarea fiecăruia dintre cele două elemente ale contextului spaţio-temporal 2 x 1 p. = 2 puncte
• adecvarea conţinutului la cerinţă: în totalitate – 2 puncte; parţial – 1 punct
• respectarea precizării privind numărul de cuvinte 2 puncte

[Laura25]

Pun catva poze de la traditionala bataie cu apa de ziua copiilor ( inceputa cu baloane, terminata cu sticle si furtunul), tortul, topaiala in trambulina (pe care am upgradat-o anul asta, cealalta incepea sa dea semne de obosela si "le-a ramas mica"), plimbarea la izvorul muntelui.

 

 

 

 

 

 

 

[monicabo]

Ce frumos au petrecut! Inca o data La multi ani! sa va bucurati mereu de ei, sa fiti saantosi!

 

Gata cartile de identitate? 

[roxanaz]

Monica, a explicat Laura care e conceptul. nu e complicat.

[Laura25]

Monica, adunam actele  deocamdata, ca am avut nevoie si de o adeverinta de la primarie. Mergem  maine sau vineri sa demaram procesul. 

[Ioana_Pos]

 

Ioana, felicitari Patriciei pentru prezentare! drum bun in delegatie.

 

 

 

 

Multumesc. Aseara am ajuns la 22 inapoi acasa dupa ce am mers cu avion, tren, bus si masina. Mai trebuia motocicleta si le bifam pe toate. Asa ca azi sunt cam zurli.

[Ioana_Pos]

Laura, ce frumos la voi!

 

Rox, pacat de neatentie. Cand eram eu eleva acu douj' de ani mergea la mine o combinatie de santaj sentimental din partea maica-mii si dorinta de a atinge perfectiunea din partea mea. NU recomand cocktailul asta. 

 

Silvi, sper ca sunteti mai bine. 

 

Felicitari tuturor fetitelor sportive pentru reusite!

 

De Antmil mai stiti ceva?