Articole

Anda08
  •  

Grupuri Active


Rasfoieste Articole

Arata articolele postate de utilizatorul Anda08 (x)

  • Jocuri de dezvoltare a capacit??ii de orientare în spa?iu ?i...

    • Trimis de Anda08
    • 30 decembrie 2013
    • 0 comentarii
    • 6 aprecieri
    • 17.064 vizualizari
    Capacitatea de orientare în spa?iu poate fi antrenat? ?i consolidat? jucând diferite jocuri. La vârsta de trei pân? la cinci ani, copilul înva?? s? se orienteze în spa?iu ?i s? foloseasc? acest lucru.

  • Importan?a apartenen?ei la o colectivitate pentru dezvoltarea copiilor

    • Trimis de Anda08
    • 20 decembrie 2013
    • 0 comentarii
    • 3 aprecieri
    • 7.158 vizualizari
    Atunci când se nasc, copiii sunt preg?ti?i pentru comunicarea reciproc?. Ei posed? un instinct natural de a accepta informa?ii de la p?rin?i ?i de a-?i exprima dorin?ele ?i sentimentele. P?rin?ii ?i copiii sunt preg?ti?i pentru comunicarea reciproc?, care r...  mai mult

  • Copiii î?i inventeaz? propriile pove?ti atunci când se joac?

    • Trimis de Anda08
    • 17 decembrie 2013
    • 0 comentarii
    • 7 aprecieri
    • 5.421 vizualizari
    Vârsta pre?colar? este adesea denumit? perioada jocului ?i a imagina?iei. Copiii sunt mereu ocupa?i. Se joac?, deseneaz?, sculpteaz?, decupeaz?, îndoaie ?i construiesc. Ei î?i folosesc imagina?ia pentru toate aceste activit??i.

  • Activit??i pentru timpul liber pentru copii ?i întreaga familie

    • Trimis de Anda08
    • 9 decembrie 2013
    • 0 comentarii
    • 3 aprecieri
    • 8.196 vizualizari
    Jocul/joaca este cea mai important? activitate pentru un pre?colar. Are un rol bine definit – este o activitate fundamental?. Ea dezvolt? cogni?ia, emo?iile, imagina?ia, creativitatea, mi?carea, comunicarea etc.

  • Pescui?i!

    • Trimis de Anda08
    • 28 octombrie 2013
    • 0 comentarii
    • 1 apreciere
    • 5.871 vizualizari
    ?tia?i c? pute?i deveni pescar cu LEGO® DUPLO®? Jocurile în care copilul dumneavoastr? î?i asum? roluri noi sau se confrunt? cu situa?ii noi îi dezvolt? imagina?ia ?i inteligen?a cognitiv?, ceea ce îl ajut? s? exploreze mai bine lumea real?. Strânge?i-v? echipament...  mai mult

  • Imitarea

    • Trimis de Anda08
    • 25 octombrie 2013
    • 1 comentariu
    • 1 apreciere
    • 3.359 vizualizari
    Prima metod? pe care o folosesc copiii pentru a în?elege lumea din jur este s? imitarea celorlal?i. Înainte de a-?i crea propriile lucruri, se inspir? de la lucrurile din jur. Acela?i lucru se aplic? seturilor LEGO® DUPLO®.

  • Efectul de domino

    • Trimis de Anda08
    • 21 octombrie 2013
    • 0 comentarii
    • 0 aprecieri
    • 6 vizualizari
    Copii ador? s? vad? cum c?r?mizile de domino cad una dup? alta. Pute?i folosi c?r?mizi LEGO® DUPLO® în locul pieselor de domino. Cititi mai jos cateva idei de joaca...

  • Putem înv??a un copil s? gândeasc? "a?a cum trebuie"?

    • Trimis de Anda08
    • 17 octombrie 2013
    • 0 comentarii
    • 0 aprecieri
    • 3.590 vizualizari
    Deciziile ?i solu?ionarea rapid? a problemelor joac? un rol tot mai important în via?a noastr?. Putem dezvolta aceste abilit??i la pre?colari? Ineficien?a unor astfel de abilit??i la unii adul?i a determinat speciali?tii s? încerce s? le dezvolte la copii chi...  mai mult

  • Dezvoltare social? – de la bebelu?i la individualit??i

    • Trimis de Anda08
    • 14 octombrie 2013
    • 0 comentarii
    • 0 aprecieri
    • 3.512 vizualizari
    Cum devine un bebelu?, care nu este con?tient de propria existen??, o persoan? în miniatur? cu propriile p?reri, obiceiuri ?i personalitate? Copiii adopt? majoritatea lucrurilor pe care le v?d în jur. Cum v? pute?i asigura c? le preiau pe cele mai bune? Famil...  mai mult

  • C?uta?i perechea

    • Trimis de Anda08
    • 10 octombrie 2013
    • 0 comentarii
    • 1 apreciere
    • 6.273 vizualizari
    V? plac jocurile care necesit? potrivirea perechilor sau a diferen?elor? Trebuie s? încerca?i acest joc cu LEGO® DUPLO®. Întrucât dumneavoastr? crea?i perechile, jocul nu va fi niciodat? plictisitor ?i poate fi adaptat pentru a se potrivi vârstei copilului.